Служба примирения

УВАЖАЕМЫЕ КОЛЛЕГИ, ДОРОГИЕ РЕБЯТА И РОДИТЕЛИ!

В НАШЕЙ ШКОЛЕ В 2022-2023 УЧЕБНОМ ГОДУ 

ПРОДОЛЖАЕТ РАБОТУ

ШКОЛЬНАЯ СЛУЖБА ПРИМИРЕНИЯ

Технология школьной службы примирения -  новый подход к разрешению и предотвращению спорных и конфликтных ситуаций В ИНТЕРЕСАХ ОБЕИХ СТОРОН

Школьная служба примирения состоит из СПЕЦИАЛЬНО ОБУЧИВШИХСЯ ТЕХНОЛОГИИ И ОСНОВАМ  МЕДИАЦИИ   педагогов,  а также из обучающихся  нашей школы и их родителей.      

Педагог, выполняющий функции медиатора в нашей школе  – педагог, специально обучившийся новой технологии урегулирования конфликтов (споров), который помогает сторонам  (и детям, и взрослым) договориться о том, как разрешить любой конфликт в интересах обеих сторон, быстро, конфиденциально.  

Обратившись в службу с любой конфликтной ситуацией, в которой оказались Вы или Ваши дети можно быть уверенным, что:

• Вам и  Вашей проблеме поможет только СПЕЦИАЛЬНО ОБУЧЕННЫЙ ЧЕЛОВЕК и только по Вашему желанию;

• выход из ситуации будет найден БЫСТРО;

• разговор будет строго КОНФИДЕНЦИАЛЬНЫМ (о Вашем обращении и о том, что Вы расскажете медиатору без Вашего на то согласия не узнает НИКТО - НИ одноклассники, НИ учителя и директор, НИ инспектор ПДН, НИ, даже, родители);

• медиатор будет соблюдать нейтралитет И БУДЕТ БЕСПРИСТРАСТЕН (он не  будет, так как не вправе этого делать по закону, НИ осуждать Вас, НИ устраивать разбирательства с приглашением инспектора и родителей, НИ заставлять Вас  поступать против Вашего желания, НИ решать за Вас и  навязывать свое мнение. Он  только ПОМОЖЕТ сделать так, чтобы решение спорной ситуации устроило обе стороны;

• Ваша ВСТРЕЧА ДОБРОВОЛЬНА, Вы  в любое время сможете прервать разговор и уйти и  о Вашем разговоре  никто не узнает (медиатор не будет и не вправе заставлять Вас  примириться, пока  Вы сами этого не захотите).

Все вышеизложенное обозначает, что В НАШЕЙ службе при содействии Вам в достижении договоренности о  разрешении сложной ситуации  будут соблюдаться основные принципы медиации (в соотв. с Федеральным законом  № 193-ФЗ):

• ПРИНЦИП КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТИ.

• ПРИНЦИП НЕЙТРАЛЬНОСТИ И БЕСПРИСТРАСТНОСТИ МЕДИАТОРА.

• ПРИНЦИП ДОБРОВОЛЬНОСТИ. 

• ПРИНЦИП РАВНОПРАВИЯ СТОРОН.

Обратившись в Школьную службу примирения Вы сможете оценить преимущества урегулирования любого конфликта, спора, с участием МЕДИАТОРА:

• быстро (чаще в ходе 1 беседы);

• конфиденциально (никто ничего не узнает);

• решение о том, как быть дальше  примите Вы сами и оно будет таким, которое полностью устроит Вас;

• никто не сообщит о случившемся в полицию, не поставит  на учет, не будет разбирательств в кабинете директора;

• Вы при помощи медиатора сможете найти достойный выход  из неприятной ситуации.

Педагоги, которые в нашей школе выполняют функции медиаторов,  знают и готовы Вам  помочь:

  Шаргодарова Разиля Айратовна (педагог-психолог)

Стрешная Наталья Геннадьевна (педагог-психолог)

Асулова Таисия Хейруллаховна (социальный педагог)

Вы можете обратиться  к любому медиатору, которому Вы больше доверяете

График работы Школьной службы примирения нашей школы

Позвонить  в службу и договориться с медиатором о встрече можно по телефону 7-30-80

или  прийти в кабинет № 401

ПОМНИТЕ!

Цель медиатора – не разбирательства и наказания, а ПОМОЩЬ и совместный с Вами  ПОИСК ДОСТОЙНОГО ВЫХОДА, которой устроит обе стороны.  

Если в неприятной ситуации оказались не Вы сами, а кто-то другой и Вам об этом известно,  можно сказать об этом медиаторам, они помогут  также без огласки и быстро.

Сообщить медиатору о том, что другому плохо (унижают, обижают,  высмеивают, угрожают, назревает ссора)  также важно, как позвать на помощь попавшему в беду.

НЕ  будьте равнодушны!

В сложной ситуации может оказаться каждый!

В нашей школе  каждый должен чувствовать комфорт и безопасность!

Положение о Школьной службе примирения нашей школы  положение

Положение о педагоге, выполняющем функции медиатора в службе медиации нашей школы здесь…

Приказ  директора нашей школы о создании Школьной службы примирения ( план работы ШСП) 

Правовой основой создания и деятельности Школьной службы примирения в нашей школе являются:

• Конституция Российской Федерации;

• Гражданский кодекс Российской Федерации;

• Семейный кодекс Российской Федерации;

• Федеральный закон от 24 июля 1998 г. N 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской    Федерации»;

• Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (ст.27 п.2) ;

• Конвенция о правах ребенка;

• Конвенции о защите прав детей и сотрудничестве, заключенные в г. Гааге, 1980, 1996, 2007 годов;

• Федеральный закон от 27 июля 2010 г. N 193-ФЗ «Об альтернативной процедуре урегулирования споров с участием посредника (процедуре медиации)»;

• Национальная стратегии действий в интересах детей 2012-2017 годы;

• Концепция  развития сети служб медиации в целях реализации восстановительного правосудия в отношении детей, в том числе совершивших общественно опасные деяния, но не достигших возраста, с которого наступает уголовная ответственность в Российской Федерации (утв. распоряжением Правительства РФ от 30 июля 2014 г. № 1430-р);

• Методические рекомендации по организации служб школьной медиации в образовательных организациях (письмо Министерства образования и науки РФ от 18 ноября 2013 г. № ВК-844/07);

• Приказ ДОиМП ХМАО-Югры от 01.11.2016 г. № 1615 "Об организации деятельности служб примирения (медиации) в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность на территории Ханты-Мансийского автономного округа - Югры";

• Приказ управления образования администрации города Покачи от 01.11.2016 г. № 285-О "Об организации деятельности служб примирения (медиации) в общеобразовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность на территории города Покачи".

• Программа по профилактике девиантного поведения психолого-педагогического сопровождения учащихся МАОУ СОШ № 2 "Психологическое здоровье школьников"